126 教学楼弹幕 (第1/2页)

六十三中。
　　
　　休息了一天，同学们今晚到学校的时候，发现学校一下子就变得诡异了起来。
　　
　　学校还是那个学校，但是却多了很多奇怪的东西。
　　
　　楼梯台阶、走廊房柱、教室墙壁上，甚至是天花板上，都贴上了蓝底白字的横幅，以至于抬头低头、左顾右盼之时，这些横幅都随处可见。可能是工作量大，有一些区域没有完工，校工们在加班加点的布置它们，为了明天正式上课能完成。
　　
　　而这些横幅的内容嘛
　　
　　大家都清晰明了的看得见：
　　
　　「agirl可泛指所有女孩，onegirl指一个女孩」
　　
　　「asibsinbcsinc2r」
　　
　　「离子所带电荷越高，离子半径越小，离子键越强，熔沸点越高」
　　
　　「博闻强识zhi志；魑魅chii吃妹；刚愎毕自用」
　　
　　「小肠上皮细胞吸收胆固醇的方式自由扩散；不需要消耗at」
　　
　　「单摆的回复力是重力的分力，不是拉力和重力的合力。弹簧振子类的回复力是合力」
　　
　　同学们一到学校，就能在教学楼里随处可见这魔性洗脑的横幅，信息量有点大。除了理科生，文科生的知识要点也有，不过它们不会出现在理科生的教学楼。
　　
　　这些都是高考各科目月考中错的比较多的知识点，贴出来表示强调。在这种环境下，懂得这些知识点的同学能巩固记忆，不懂的同学那就被强行记忆。
　　
　　走到哪，都能看到贴有这样的横幅，想不注意他们都难。就像是某些视频网站的弹幕一样。但是人家弹幕视频网站弹幕还能关闭，在学校这里别想关掉这些“弹幕”。
　　
　　“学校这是发癫了”
　　
　　不少同学惊恐的发现才来到学校立刻就被洗脑，满眼的蓝底白字横幅知识点犹如魔音灌耳。走在哪里都能“被动学习”，学霸们有时候可以从这些横幅里捡到一些不小心疏忽了的知识点，学渣们突然发现：自己他喵的一下子就懂了很多。
　　
　　尽管教学楼画风变得难以接受，但似乎对学习很有效果
　　
　　“这究竟是谁想出来的馊主意”
　　
　　大家对此很好奇，不过老师很乐意揭开谜底。
　　
　　学校响应农教导主任的安排，在教学楼各处显眼的位置贴上下次月考要复习的重点知识内容。为的是让大家在学校里无时无刻的都能看到重要的知识点。
　　
　　原本还有人抱怨教学楼里信息量太大，不尊重学生“人权”强行灌输知识什么的。一听是农教导主任的安排，抱怨的声音一下子就没了。
　　
　　农教导主任的旨意，谁敢抱怨啊
　　
　　只是有人好奇，那一本正经的教导主任，怎么就会想出这样的馊主意呢
　　
　　很明显，这个馊主意不是农教导主任想出来的，而是云梦想出来的。只是农教导主任承诺不会泄密，他来背锅。
　　
　　昨天农教导主任找云霖和云梦询问他们如何进步的时候，没有得到他满意的、能推广到全校的答案。于是，云梦就为了“进步奖学金”，就出了这一套馊主意。
　　
　　要像是广告一样铺天盖地，把知识点当成广告来宣传，全方位轰炸。让学生们不想看也得看。美其名曰：被动式学习。
　　
　　当然，这只是开始。
　　
　　综合教学楼，六楼，高三理5班。
　　
　　今晚上是化学老师的梁老师的课，这个不高但有傲人上维的短发女老师，在用“懂了没有”这样的口吻，洗着大家的脑。
　　
　　云霖左右脸颊淤青，像是用劣质暗色腮红涂上了脸，鼻孔里晒着两坨纸巾，横着眼随老师的讲解试卷做笔记。
　　
　　

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