164 所谓社会上的关系 (第2/2页)

陈丞没啥关系，但她有。最近一段时间她和教导主任老农混得算是比较熟了，也许可以找他问问？
　　
　　就这样，到了周一，云梦借着有事的借口，下午放学的时候跑到了农教导主任的办公室找到了农教导主任。云梦拿了农教导主任私自发的“进步奖”，作为回报，云梦有什么能“促进学校整体成绩进步”的鬼点子，都要去和他说说。
　　
　　今天云梦是有点想法坑害这一群不想学习的同学们，但是这是次要的，主要的是云梦要借机问一问诗雨晴的库房是怎么回事。可能农教导主任也不知道，但这当下也只能死马当活马医了。
　　
　　云梦给农教导主任带去的是一个预防学生上课玩手机的办法，实行起来可能会比较困难，不过可能会有点效果。农教导主任听后，表示十分满意，直感叹如果不是云梦学习任务繁重，就要把那一套系统交给云梦来做。
　　
　　那么，荤办法说完了，就轮到云梦问事了：
　　
　　“那个，农老师，有件事想问一下。”云梦用向上司询问问题的语气询问农教导主任：“学校篮球场小树林旁边的那个库房，是不是有人在使用？”
　　
　　这问题让农教导主任眉头微皱了起来，不过他终究是堂堂一学校的教导主任，对校园里的业务有所了解，思索了一会儿后，他就给出了答案，道：“哦，确实是这样，应该是美术班的人在借用。”
　　
　　“唉等等！”还没等云梦说话，农教导主任就先好奇了起来——这正中云梦的下怀。
　　
　　“你问这事情干什么？”他问云梦。
　　
　　“哦，哦，想了解一下要怎么样才能有一个单独的房间自己学。我知道那间库房有一个女生在用，所以想问问我和云霖有没有那个机会。”云梦双眼飘忽，“老师你也知道，有时候班上的自习环境不是很好……”
　　
　　她不动声色的黑了一下高三理（5）班，尽管有一些同学在调皮，但最近班上也没啥大事。
　　
　　只能说，理（5）班的诸位同学，对不起啦！
　　
　　“唔……”老农想了想，就皱起了眉头，说：“那教室是美术班的班主任帮他们班的一个同学申请的，我记得好像是要照顾一个好苗子，那个库房闲着也是闲着，所以就批准了。但是云梦你们理科班和美术班不一样啊。”
　　
　　“大家都是学生有什么不一样的。”云梦假装感受到了不平等。
　　
　　农教导主任嗅觉敏锐，明白了云梦的意思，眉头一皱，就语重心长地说：“云梦啊，你在美国习惯了平等公正，在中国，做任何事都有人情味。有些事情，说也说不清，你还是别过问太多。”
　　
　　他不想在这件事上讨论太久，马上就换了个话题：
　　
　　“这样吧，你觉得你们班的环境不好，我安排帮你和那个叫云霖的男生换个班级吧。你们的成绩，到3班都是没有问题的。这些中上游的班级，纪律还是很不错的……”
　　
　　“不不不，这就没有必要了，毕竟认识了一些朋友，分开不太好。太任性也不好……”
　　
　　听闻农教导主任要给他们换班级，云梦马上就拒绝了。云梦可不觉得这是好事。其实现在他们在理（5）班没什么混不开的，换了个班级，还要熟悉新环境，这多不好。
　　
　　“那你决定吧！到时候告诉我。关于那个库房，你想借用也行，你自己和那个女生商量商量，我去帮你打个招呼。”
　　
　　“好的，谢谢农老师！”
　　
　　云梦道谢后，就离开了。