第六十九章 唯一徒弟 (第2/2页)

我：我们来看您，听说您病了。
　　
　　我一辈子郎中，怎么能病，听谁胡说八道。
　　
　　远宁悄悄地走进来：是我。
　　
　　你这孩子，来了怎么不打声招呼呢？哎呦呦。
　　
　　打招呼，你能接我吗？
　　
　　不许欺负废话爷爷下不了床！
　　
　　远宁跳上床，问：太外公，你有没有什么宝贝呀？
　　
　　你想要啥宝贝？问你太外婆要去。
　　
　　古董，太外婆肯定没有。
　　
　　废话爷爷小声说：是不是，你和他们说什么了？
　　
　　是他们来找我，问我，你有没有古董。
　　
　　撒谎，一定是你显摆了。
　　
　　冤枉啊，我没显摆，我就是，就是说了那个盒子，你要的盒子。
　　
　　废话爷爷敛起神色：那不是宝贝，就是一堆破烂，扔了。你去和他们说。
　　
　　我和秋语离得远，听不到他们说什么。
　　
　　你怎么这么小气？远宁撅嘴问。
　　
　　小孩不懂不要问。
　　
　　不就是个盒子吗，不愿意拿出来，还说扔了，难道，盒子比你重外孙女重要？
　　
　　其实，盒子不重要，重要的是，我想通过盒子知道废话爷爷心里惦记的人是不是叶昇。
　　
　　废话爷爷，您从医多少年了。我问。
　　
　　一甲子。
　　
　　那，您收了不少徒弟吧。
　　
　　收一个就气死我了。
　　
　　秋语：远宁说你至少俩徒弟。
　　
　　远宁瞪了他一眼。
　　
　　要不是他死缠烂打，他我也不收，不过，是个好材料，医术已经超越我了。
　　
　　超越您了，你怎么不高兴。
　　
　　我保留了语言。
　　
　　你看，他咬牙切齿，不知这徒弟做了什么让他这么生气。
　　
　　王八蛋，他心术不正。
　　
　　您是不是误会了？
　　
　　误会，我误会他，能病成这样吗，我病成这样，他都没来看我，不知道在哪为非作歹。
　　
　　我看您就是误会，你也没证据，你是不是不想他超越你，你嫉妒，才这么说的。
　　
　　我是没证据，但是，我亲眼听到他说，他要杀人，郎中救人，怎么能杀人，我都没敢劝他，劝他，他把我也杀了。
　　
　　他……
　　
　　废话爷爷没看到我张嘴，也没听到我说话，就这么打断了：连个模样都不让我看，也不知道是个什么人面兽心的。
　　
　　我问：您不知道他什么模样？
　　
　　没见过。现在更不想见。
　　
　　我描述了一下面具，他惊愕地看我：你见到他了，什么时候见到的，他在干什么？
　　
　　他，用医术，害家父心病过世。
　　
　　这个狼心狗肺的东西！他不配治病救人。救的人再多，杀一个，也没有功德。
　　
　　我想，他杀了不只一个。
　　
　　没救了，没救了，我管不了，爱怎么样怎么样吧。
　　
　　他不会逍遥法外太久，我说，我希望，您能给我们作证，指正他就是杀害家父的真凶。
　　
　　老夫不想管。
　　
　　为……
　　
　　不想管也得管，不能看着他再胡作非为。
　　
　　您知道他在哪吗？
　　
　　我听他说，他有一个秘密的制药作坊，其实，并不是治病的，而是，要命的，在哪，我就不知道了，他精的很，喝多了也不会说。
　　
　　有没有什么模糊的地名，可以顺藤摸瓜，或者，他说没说过什么胡话，说自己是谁。
　　
　　他心眼多，嘴巴严，什么都不会多说。
　　
　　您再仔细想想。
　　
　　我累了，明天再想吧。废话爷爷说完就躺了下来。
　　
　　我说：您慢慢想。
　　
　　但我心急如焚。
　　
　　我跑这么远来，一定不能无功而返，因此我在这住了一夜，满脑子想的都是叶昇在哪，我爹的尸体找回来没有，陆承和陆尚有没有和好，我娘的身体怎么样了，这些事，让我睡不着。
　　
　　九月二十五。
　　
　　下峨眉月的出现，证明此刻是黎明。
　　
　　你知道，九月二十三，温家被叶昇派去的人搅和的翻天覆地。
　　
　　这是撕破脸了。
　　
　　说明什么？
　　
　　说明他有本事也有把握，致我们于死地。
　　
　　不过，显然，他远不止要如此。
　　
　　同样黎明，松仁郡的月色也很美，月光下，一座青石屋，发出沉闷而又令人窒息的气味。
　　
　　这气味，来自于中草药所提纯的香水。
　　
　　没错，香水。
　　
　　你一定想起来，鲜艳就是喜欢用香水。
　　
　　太难闻了。
　　
　　虽然，叫香水，但根本不香，就像香菜，有的人认为是臭虫味，有人离不开。
　　
　　陆承此刻就在松仁村的一个大棚，帮村民拔多余的香菜，师爷负责装在竹篮里。
　　
　　直径一尺的竹篮。
　　
　　师爷：大人，您拔这么多香菜，得吃什么时候去？
　　
　　不吃。
　　
　　不吃，那，这，这是？
　　
　　我自然有用。
　　
　　大人不说，学生就不打听了，学生帮你。
　　
　　不用，你把篮子拿稳了就行。
　　
　　好。
　　
　　满满一篮子香菜，陆承看着非常满意，自己挎着，他穿的不是官服，颇像朴实的农夫。
　　
　　大人，请上马车。
　　
　　你自己回去。
　　
　　不行，学生不能让您一个人在这儿。
　　
　　你跟我捣乱，我怎么查呀，回去。
　　
　　您有什么，学生担不起责任。
　　
　　我不用你担责任，你回去，两个人目标太大，查不明白，你才要担责任。